Cuiabá iniciou o ano letivo de 2026 de forma redimensionada, buscando oferecer aos alunos da rede pública municipal de ensino não apenas melhorias estruturais e físicas, mas também avanços pedagógicos voltados à inclusão e à igualdade de oportunidades.
O prefeito Abílio Brunini (PL), em consonância com o grande secretário municipal de Educação, Amauri Monge, e sua equipe de trabalho, mais uma vez quebrou paradigmas ao priorizar uma educação verdadeiramente inclusiva.
O novo modelo busca garantir que todos os estudantes, independentemente de suas condições, tenham acesso a um ambiente de aprendizagem que respeite suas diferenças e estimule a participação ativa de cada um.
Um dos desafios enfrentados pela gestão é o atendimento a crianças com TDAH (Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade), condição neurobiológica que afeta atenção, impulsividade e hiperatividade, podendo impactar de forma significativa o desempenho escolar e social desses alunos.
O tema, amplamente discutido em diferentes momentos, foi pauta constante na Câmara Municipal de Cuiabá, onde ocorreram debates intensos sobre o assunto.
Entre os parlamentares que mais se destacaram na defesa dessa causa estão as vereadoras Samantha Iris (PL), Maysa Leão (Republicanos) e Michelly Alencar (União Brasil), todas engajadas na criação de um espaço acolhedor e diferenciado para atender crianças com transtornos de aprendizagem e desenvolvimento.
Dessa mobilização nasceu o Centro Amar, unidade vinculada à Secretaria Municipal de Educação de Cuiabá, destinada à avaliação e ao acompanhamento pedagógico de estudantes autistas e neurodivergentes da rede municipal.
O espaço é referência em estrutura e sensibilidade, com brinquedos e recursos pedagógicos apropriados; como quebra-cabeças, jogos de montar e materiais que estimulam concentração e raciocínio.
A beleza e a importância do Centro Amar vão além das palavras: representam um avanço concreto em direção a uma educação mais humana e inclusiva, que acolhe e respeita as diferenças.
Ainda assim, mesmo diante de um trabalho de tamanha relevância social, é inevitável que surjam críticas motivadas por interesses político-partidários. A esses, cabe lembrar: nem Cristo conseguiu agradar a todos.
Professor Licio Antônio Malheiros Jornalista, articulista e professor
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